Rapport
Kan deltagande i skolval stärka ungas delaktighet i demokratin?
2023Lundberg, E., & Lundin, H.Policy brief, bilaga 3 i Skolval 2022 i samband med riksdagsvalet. Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor
Vad handlar studien om?
Studien undersöker om deltagande i skolval kan bidra till att stärka ungas delaktighet i demokratin. Med utgångspunkt i erfarenheter från Skolval 2022 analyseras hur elever uppfattar skolvalets betydelse för bland annat deras politiska kunskap, intresse, engagemang och tilltro till den egna förmågan att förstå och delta i politik. Studien uppmärksammar också om betydelsen av skolval skiljer sig mellan olika grupper av elever.
Vad visar studien?
Resultaten pekar på att skolval kan vara en betydelsefull arena för ungas första konkreta möten med den representativa demokratin. Elever som deltar får möjlighet att sätta sig in i politiska frågor, partier och själva valprocessen, och deltagandet är särskilt förknippat med högre självskattad politisk kunskap. Sambanden med politiskt intresse, engagemang och politisk självtillit är svagare och varierar mellan olika elevgrupper. Skolvalets betydelse är alltså inte densamma för alla unga.
Varför spelar det roll?
Unga har begränsade möjligheter att delta i allmänna val innan de fyller 18 år, samtidigt som viktiga politiska orienteringar utvecklas långt tidigare. Skolval kan därför erbjuda en konkret möjlighet att öva demokratiskt deltagande innan det första riktiga valet. Resultaten visar samtidigt att det inte räcker att enbart genomföra ett skolval: hur det förbereds, integreras i undervisningen och görs tillgängligt för olika grupper av elever är viktigt om det ska bidra till en bred och inkluderande demokratisk delaktighet.
Referens
Lundberg, E., & Lundin, H. (2023) Kan deltagande i skolval stärka ungas delaktighet i demokratin?. Policy brief, bilaga 3 i Skolval 2022 i samband med riksdagsvalet. Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor
Forskningsområde
Relaterade publikationer
- Vetenskaplig artikelUngas politiska socialisation och deltagande
From civic roots to voting booths: Gendered pathways from adolescent motivation to electoral participation in adulthood
2026Lundberg, E., & Abdelzadeh, A.Political Psychology
- Vetenskaplig artikelUngas politiska socialisation och deltagande
When Standby Citizens Step In: The Role of Institutional Factors in Triggering Youth Political Participation
2025Abdelzadeh, A., Lundberg, E., & Amnå, E.YOUNG
- Vetenskaplig artikelUngas politiska socialisation och deltagandeMedborgerligt engagemang och ideellt arbete
The role of youth extracurricular activities and political intentions in later political participation and civic engagement
2025Lundberg, E., & Abdelzadeh, A.Journal of Adolescence
- Vetenskaplig artikelUngas politiska socialisation och deltagande
Can Participation in Mock Elections Boost Civic Competence among Students?
2024Lundberg, E.Journal of Political Science Education